“大家看这个阀座的密封面，实际加工中的公差要求比你们在学校画的图纸还要严苛……”日前，超达（丽水）阀门产业学院首届本科“特训班”正式开课。在实训车间内，企业技术骨干拿着刚下线的球阀，向围成一圈的年轻学子现场拆解、讲解内部结构。

这批学生分别来自南昌航空大学科技学院与安徽工程大学阀门设计相关专业，共计25名。在大四学年期间，他们将在超达阀门集团丽水有限公司开启定制化实操实训。这是产业学院在深耕技工教育的基础上，首次向本科层次延伸。

产教融合向深水区推进，需要更精准的供需对接。近年来，超达阀门集团丽水有限公司聚焦产业工人队伍建设改革，精心打造“超达先锋”育才品牌。自2024年4月与丽水技师学院联合共建阀门产业学院以来，首届31名技校学员已于今年6月顺利毕业并实现100%就业，第二期28名学员的培养工作正稳步推进。

随着阀门产业向高端制造加速迈进，企业对阀门设计、工艺编制等高层次技术人才的需求日益凸显。产业学院也从服务技工教育，逐步成为超达阀门集团丽水有限公司向外拓展人才、链接高校资源的载体。

今年10月，产业学院启动新的办学模式探索，针对不同层次学生在知识结构、培养目标上的差异，依托前期与南昌航空大学、安徽工程大学等高校深厚的产学研合作渊源，以“特训班”形式先行试点。通过小规模、定制化的实操培训，磨合高校理论教学与企业工程实践的结合点，为后续拓宽合作高校群体、深化协同育人探路筑基。

在具体培养模式上，特训班高度利用产业学院的优质资源。25名本科生将与丽水技师学院学员共用厂区内的7个特色实训室，以及由高校教授、企业技术骨干组成的“双师型”师资队伍。同时，结合本科生知识结构，课程紧扣阀门设计与制造核心环节，开展机械加工、数控操作等深度实操。大四学生将在真实的生产场景中完成毕业实习和毕业论文，真正做到“学中做、做中学”。

“超达阀门非常重视科技创新与人才引育。我们依托产业学院这一实体平台，不断迭代人才培养模式。通过‘教室搬进工厂、课堂设在车间’，让学生在生产一线淬炼真本领。”产业学院教师彭承明说。

目前，超达阀门集团丽水有限公司已先后建成浙江省超达丽水高性能特种阀门研究院、超达高端特种阀门省级高新技术企业研究开发中心等高能级研发平台，累计引进高校毕业生105人。同时，企业先后投入超千万元推进智造升级，培育高级工以上技能人才30余名，为高素质产业人才培养筑牢硬件与师资基础。

未来，丽水经开区将继续支持企业发挥办学主体作用，持续推动教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接，完善多层级产业人才梯队建设，为区域产业高质量发展蓄势赋能。