抓常规促规范
以规范强教学
南安市岐山小学 十月份教学常规检查
不积跬步,
无以至千里;
不积小流,
无以成江海。
为进一步落实“双减”政策,优化五项管理,扎实抓好教学常规管理工作,10月31日,岐山小学进行了十月份教学常规检查。此次检查工作中,我们发现了亮点,也找出了不足。展望后期的教学工作,更进一步明晰:“精”字上提要求,在“细”字上下功夫,在“实”字上做文章。
有“备”而来 师者匠心
勤则百弊皆除,精耕细作才能通往别具匠心。老师们备课认真,能够结合教情学情进行精心设计,深刻美观的教后反思,用心的教本批注,无一不体现出“学为中心”育人理念。
学科作业 彰显扎实
作业是课堂教学的延伸,是老师了解学生掌握知识和基本技能的有效途径。翻开学生的作业本,漂亮的书写、特色的作业、认真的订正、细致的二批……无一不令人驻足而观,教师的负责、学生的用心都跃然纸上。
听评结合 学思有悟
本学期,岐山小学加大了听课力度,倡导老师积极参加研讨课活动,观看优秀教学视频。通过检查,教师听课节数均达到要求,听课记录真实还原了教学过程,有评议,有收获,有改进,做到了听有所得,听有所悟。
“行稳方能致远,千里源自跬步”。本次教学常规检查既强化了教学管理,又为教师提供相互学习的平台。今后,岐山小学将一如既往在“细节”上下功夫,在“实效”上做文章,进一步立足常规、规范管理,扎实有效地推进教育教学工作,努力办好人民满意的教育。
(来源于:南安市岐山小学)