2025年4月18日上午，“南安市2025年春小学美术优秀教师送教送研下乡活动”在南安市湖山小学举行。邀请到进修学校苏教研员和李教研员现场指导，以及东田中心各校老师参加此次活动。携一缕春日暖阳，赴一场交流共成长之约。课堂是思维的沃土，教育是向美而行的遇见。
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精彩课堂
在春意盎然的四月，湖山小学二年级美术公开课《小蜗牛慢慢爬》在许海玲老师的带领下精彩呈现。这节充满童趣与创造力的美术课，通过“观察-探究-创作”的教学模式，带领孩子们走进小蜗牛的世界，用艺术表达对自然的热爱。
“如何用纸条做出蜗牛壳的螺旋形呢？”许老师巧妙抛出问题，引导学生分组探究。孩子们在自主尝试中，发现通过“画-卷-粘”三步法，能将普通纸条变成生动的蜗牛壳。课堂上，彩笔在纸条上跳跃，孩子们大胆创作重复排列的花纹：波浪线、爱心、星星……在老师的指导下，一只只色彩斑斓、形态各异的小蜗牛在指尖诞生。
02
精彩课堂
湖山小学三年级（1）班迎来了一堂充满奇幻色彩的美术公开课。康美中心小学陈志杰老师上的《恐龙世界》，带领孩子们穿越时空，用画笔与想象力打造了一场妙趣横生的艺术之旅。
针对不同学生的创作能力，陈老师采用个性化指导：对于擅长造型的孩子，引导他们尝试复杂动态的恐龙组合；对于绘画基础较弱的学生，则从简单的几何图形入手，帮助他们逐步构建恐龙形象。这种“分层递进式”教学让每个孩子都能在原有基础上获得成长。
一幅幅充满童趣的恐龙画作在教室中展出：有身披渐变蓝鳞片的“星空翼龙”，有头顶七彩果实的“食草恐龙”，还有正在和小朋友玩耍的“机械霸王龙”……孩子们自豪地介绍自己的作品，仿佛带我们走进了他们亲手构建的侏罗纪公园。
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研讨交流
老师们从教学内容、教学方法、教学目标等方面对许老师和陈老师的课进行了点评。大家各抒己见，对这两堂课中呈现的诸多亮点给予了充分肯定。
在评课议课活动中，执教老师们积极回顾课堂表现，从教学目标达成、方法运用到学生参与度等方面深入剖析，反思。陈副校长带领评课老师们坦诚交流，积极探讨。既肯定优点，也直面不足，大家聚焦新课标理念的课堂落实情况，立足学情，分析教学环节，畅所欲言，各抒己见。
04
讲座
当天还展开了精彩的讲座，本次讲座聚焦于闽南民间美术资源在小学美术课堂中的融合策略。
春风不负赶路人，深耕细作方致远。每一次的教研都是一次逐光成长的过程，相信每一位老师都会有所思、有所悟、有所得。湖山小学将继续以研促教、以教启思，在教育的沃土上播撒智慧，静待满园花开!
（来源：湖山小学）
