春华秋实结硕果，风劲扬帆正当时。为进一步落实“双减”政策，优化“五项管理”，扎实抓好教学常规管理工作，2023年10月11日-10月26日，中心校在中心小学、翔山小学、福庭小学开展了全面性、全员性、全科目教学常规工作检查。本次检查由中心校教导处统筹安排，对教师的备课以及学生的作业进行了细致、全面的检查。
从检查的整体情况看，老师们备课态度认真，书写规范美观，教案内容设计合理，教学目标明确，教学环节齐全，教法选择恰当，重难点选择恰当，并能通过教学反思体现整堂课的效果。老师们的二次备课根据自己班级的实际学情进行及时更改，既实用又有针对性。
作业和试题是教学反馈重要的环节。以学定教，以考督教，通过对作业和试题的全批全改，全面了解学生对知识的掌握情况，适时调整教学策略，教学质量得以不断提高。
翻阅同学们的一本本作业，禁不住被那些工整美观的字迹吸引，忍不住为那认真的二次订正驻足。可见老师们作业布置科学合理，也做到了全批全改，个性化的评语激励语随处可见。
作业布置有广度：老师们能践行作业布置的具体要求和“双减”的理念，做到“堂堂有作业，课课有练习”。老师们批改及时，学生书写认真，错题更正后老师们进行了二次批改。
除了常规作业，老师们还不断创新、优化作业设计。瞧，一幅幅连环画，一篇篇游记，一张张数学小报……丰富了同学们的学习生活，提升了孩子们的素养。
非语数作业展示
检查完后，检查人员对结果进行梳理汇总。随后有序召开反馈会，总结再提升。
