质量分析明方向，精耕细研促提升
为更好地开展教育教学工作，进一步提高毕业班教学质量，近日，南安市翔云中心小学分别召开2023年小学语文、数学、道德与法治、科学四个学科毕业班教学质量随机监测质量分析二级培训活动。四、五、六年级相应学科全体教师参加了本次活动。
语文
卓美金老师结合市教师进修学校教研员叶冠毅老师的《素养立意 依标据本 赋能发展》分析报告，从总体情况、试卷分析、答题分析和改进措施四个方面进行细致全面地剖析，并结合我校实际情况向教师们提出切实可行的改进措施，为大家指明今后毕业班语文学科的教学方向。
数学
吴银茹老师以《精准把脉 以评促学 以评促教》为主题开展质量分析。吴老师从命题情况、试卷分析、存在问题分析以及整改提升措施四个方面进行阐述，建议尤其要在学生的数学阅读、数学表达方面下功夫，努力教给学生方法，辅以策略、思维的支撑，立足学生核心素养发展，不断更新教学理念和教学方式，促进课堂教学改革。
道法
卓美金老师分享了市教师进修学校教研员陈昭霞老师的专题讲座《以评促教 以评育人》。她建议教师们在教学实践中，不仅要教授课本知识，更要着重于引导学生关注时事，扩宽视野，将课本知识与实际生活经验紧密结合。
科学
吴银茹老师传达了市教师进修学校的质量分析会议精神，并和大家分享了市教师进修学校尤金田副主任的专题讲座《立足核心素养，把准小学科学命题导向》，从命题情况、学生答卷情况分析、存在问题分析、提升措施四个方面，结合数据反馈以及整改建议等方面进行阐述。
（来源于：翔云中心小学）
