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线上云教研 赋能促成长

2022-05-13 09:32:33      来源:   

厉兵秣马抓教研,踔厉奋发启新篇。为实现以研促教的目的, 5月9日下午,南安市教师进修学校学前教研室与翔云镇中心幼儿园开展了云端教研活动。本次活动由学前教研室教研员洪美芳老师主持,参加活动的有翔云镇中心幼儿园幼教辅导员、园长及教师代表等,学前教研室郑春红主任做了专业指导。

01

- 云端蓄力促学习 -

本次线上研讨,春红主任与美芳老师全程结合云端共享教学视频剪影为我园教师们释疑解惑,我园教师们得到零距离专家引领。

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大家从环节的设置、内容及设置的合理性三个问题出发,边观摩陈铭勋老师执教的大班体育活动《好玩的草盘》视频剪影,边开展交流研讨。铭勋老师向大家介绍活动设计思路,并针对本次活动的开展情况作了具体分析和反思。

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与会的教师代表围绕活动的开展情况各抒己见,纷纷提出自己的意见和建议。一是在开展活动的过程中要以幼儿为主体,幼儿自主游戏;二是活动中要减少幼儿无效的等待时间,避免时间的隐性浪费;三是要注重活动的安全性。

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通过云端共享视频大班区域活动《“斗阵”来逛翔云圩》和小班区域活动《泥区创想曲》展开互动研讨。观看后,各位老师纷纷分享了自己的感受,提出可行性建议。老师们的观点交融,引发共鸣,教研氛围积极浓厚。

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在本次研讨分享中,老师们能聚焦幼儿年龄特点,从情感体验、认知表现、社会交往等三个层面进行阐述,提炼出游戏的关键经验,梳理总结出游戏前、游戏中、游戏后三个阶段适宜的支持策略。老师们围绕如何支持幼儿的游戏行为?提出以下几点实践建议:

1.创设“低结构、高开放”的环境助推幼儿游戏欲望,促进幼儿自发生成游戏主题与情节。

2.关注幼儿的社会性交往行为,提高分工合作和独立解决问题的能力。

3.培养幼儿自主探究的能力,形成良好的学习品质。

4.注重活动的生成性,及时抓住活动的教育契机,促进幼儿的反思。

02

- 线下碰撞促提升 -

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会后,我园秋萍老师组织老师们结合“云上教研”情况进行线下研讨。在观念的碰撞与交流中,发现亮点、梳理经验、归纳提升,达成新共识。

本次活动通过视频观摩、研讨交流等多种方式,进一步激发了我园教师参与教研的热情,达到了以研促教、共同提高的目的。今后,我园教师们将继续本着对幼教挚深的情怀,砥砺前行、聚力成长!

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