为深入学习宣传贯彻党的二十大精神，扎实开展“深学争优、敢为争先、实干争效”行动，南安市大宇小学开展了“立足在‘深学’，关键在‘敢为’，着力在‘实干’的系列活动。
强化争优意识，在学习中争当标兵
“欲求教书好，先做读书人。”为强化争优意识，引导我校教师从优秀的书籍中汲取营养，提高教师理论素养，丰富教师精神涵养，让读书成为一种生活习惯，在学习中争当标兵，我校开展了一次阅读活动。
老师们或闲暇夜晚，或工作间隙，捧一本书，轻抚文字，漫步于教育教学理论专著，徜徉于文学密林。
工作之余品读一本好书，书写笔记，如甘泉一般使心灵欢畅。老师们记录的是文字，积淀的是内涵，流露的是感悟，展示的是风采。
强化争先意识，在工作中争当先锋
红领巾，心向党，鲜红的红领巾系满理想，载着我们扬帆远航！为强化争先意识，在工作中争当先锋，5月18日上午，南安市大宇小学举行2023年一年级第一批新队员入队仪式。
红领巾是骄傲、是传承、是希望；红领巾是责任、是奉献、是争先。五年级的少先队员代表为新队员佩戴上人生的第一条红领巾。从此，信仰有了颜色，便是这抹中国红。少先队员们选择用敬队礼的方式，表达彼此心中的喜悦之情。
强化争效意识，在落实中争当表率
“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。”为进一步深化新课标下课堂教学研究与实践，探索核心素养下的单元整体教学，扎实做到以展促研、以研促教、提升质量，结合落实“深学争优、敢为争先、实干争效”行动要求，南安市仑苍中心小学在大宇小学开展了“注重学生核心素养 创新课堂教学模式”——第一次“聚焦核心素养，实施单元整体教学”课堂教学专题研讨暨岗位练兵活动。本次研讨活动共有两名老师献课。
第一节课是李宝宁老师执教的统编版四年级语文下册第七单元《“诺曼底号”遇难记》第二课时。课堂上，李老师充分运用信息技术手段营造氛围，感受灾难带来的心灵震撼。她本着“长文短教”的原则，将单元语文要素的落实作为核心目标。
第二节课是李小香老师执教的统编版五年级语文下册第八单元《杨氏之子》第二课时。李老师以教材为依托,以“三单”为支架，紧扣单元要素进行课堂教学。
今后，我校将继续引导全体教师切实把思想和行动统一到贯彻落实“深学争优、敢为争先、实干争效”的行动上来，激发斗争精神，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，增强争优、争先、争效的意识，在实干争效中谱写学校教育工作新篇章。
