当前新冠肺炎疫情在国内呈现散点爆发，为进一步优化我园秋季开学疫情防控工作，切实保障师幼身体健康和生命安全。建立快速反应和应急处理机制，全面提高教职工应对新冠肺炎等传染病的应急反应能力，熟悉应急处置具体过程，促进我园防控和救治工作的科学化、标准化、程序化。2022年8月23日下午南安市仑苍镇中心幼儿园结合本园实际情况开展了秋季学期开学初新冠肺炎疫情防控演练活动。

为保障演练的切实开展，演练前我园领导组织全体教职工认真学习幼儿园疫情防控应急预案，对防控演练工作做了具体的要求和部署，就演练各项流程作出安排、明确分工。要求大家以“演练就是实战”的态度认真对待，积极配合，提高应急技能，注重落实措施，确保演练的熟练性、灵活性、严谨性。做到始终把幼儿和教师的安全健康放在首位。

本次演练包括教师入园、幼儿入园、幼儿突发异常事件、外来人员等相关情境按照规范流程进行了模拟演练，及时细化和完善演练中的重要环节。

大门是园所疫情防控的第一道防线，把好第一道关卡至关重要。为了避免人员聚集，幼儿园实行错时入园，入园遵循“错时、错峰”原则。

教职工入园

教师在家自测体温无异常，佩戴口罩到达幼儿园，前后间隔1米，按指定通道排队入园，出示健康码、行程码，保安人员进行测温、消毒，体温正常后进行洗手消毒方可进入工作岗位。

幼儿入园

我园严格执行家长不入园制度，幼儿有序间隔一米排队，独自入园。“家长”按照错峰接送时间送“幼儿”入园。幼儿自行进入测温区等待晨检，等候幼儿间距1米，值班老师在门口逐一对幼儿进行体温监测，有序引导孩子由保健医进行进一步的晨检。保健医认真、细心、观察学生面色、精神状态，通过进行一看二摸三问四查五登记确保幼儿体温正常方可入园。

幼儿在教室突发异常

班级老师仔细观察幼儿的精神状态及是否携带不安全物品，再次为幼儿测量体温并记录，检测正常后幼儿进入班级开始上课。

上课时，老师在本班发现一名异常幼儿，班级老师立即将情况上报值班老师，并联系保健医生。

保健医生过来教室后，班级老师向其说明情况，保健医生再次进行检查，做好记录，把情况上报给园长，园长第一时间向上级汇报情况，并启动本幼儿园疫情防控急处置预案。保健医生和班级老师一起将患病幼儿带到观察室用水银体温计再次测量体温。等到确诊后，再转至临时隔离室等候。班级教师电话联系患儿家长，说明孩子情况，同时请家长立即到园，带孩子到指定发热医疗机构就诊，并叮嘱家长要及时反馈真实情况。

与此同时展开，疏散班级幼儿转移至其他教室，并逐一对每一个孩子、班级教师体温检测。消毒人员对幼儿所在的隔离观察室、班级及所涉及的公共场所进行无死角彻底消毒。

外来人员

外来人员要入园时，必须戴好口罩，并打电话联系园内老师进行核验身份、配合保安测体温，然后进行刷码登记及“三码联查”，方可入园。

演练结束后，幼儿园李副园长对本次应急演练进行了总结。本次疫情防控演练，以练为战，战训合一。通过演练教师们更熟练掌握各环节的操作流程和防控重点，进一步规范了应急事件的报告和处置流程，有效提高了疫情防控应急工作的效率。今后，我园将继续坚持疫情防控常态化管理，结合实际情况不断完善并严格落实各项防控措施,为师幼健康筑牢安全防线。

来源：南安市仑苍镇中心幼儿园