【仑苍广角讯】为进一步推进学生课外阅读，引领学生走进经典，展现校园传统文化魅力，转化课堂教学模式，增强校本教研实效，提升学生文化素养。5月22日，仑苍中心小学举行了“常态实施，体现特色”校本课程专题研讨活动。本次活动由梁亚凤老师提供一节围绕“以诗带诗  走进经典”——《清明》诗二首的校本研讨展示课。仑苍中心小学领导和部分语文教师共30余人参与听、评课研讨活动，南安市教师进修学校教研员叶锦绵老师莅校进行指导。活动由年段挂钩行政李永金老师主持。

活动中梁老师围绕“清明既是节气又是节日”这一话题，师生共同回看班级美篇，把学生的思绪拉回了清明假期，顺势导入新课；紧接着根据三年级学生的年龄特点，设计了闯关游戏，带领学生通过了解作者、读通诗句、抓住“诗眼”、理解诗意、想象画面等，让学生走进唐代诗人杜牧写的《清明》；然后引导学生用相同的方法自主学习宋朝王禹偁写的《清明》；最后，引导学生在配乐诵读中感悟诗情，体会两位作者在诗中所表达的“苦”与“乐”。整堂课，梁老师教学目标和重难点设置合理，能充分体现语文学科核心素养的要求，课堂把控能力强，语言富有感染力和亲和力，经典氛围浓厚，真正引领学生走进古诗文经典。  

本次研讨中老师们从“如何认识当前校本课程开发与实施工作中存在的问题；如何加强规范管理，保障校本课程的常态实施；如何提升校本课程的开发水平，体现办学特色”；如何创新课堂教学模式，提升学生核心素养；如何利用校本课程开发，推进学生课外阅读等方面进行了探讨。市教师进修学校叶锦绵老师在活动中指出：本次活动内容富有教育意义，充满经典文化思想，有利于学校传统文化的发展，有效推进校本教研，促进教师专业发展，有利于促进学生成长，有利于促进学校形成办学特色。

来源：仑苍中心小学