3月13日，南安市数学学会2025年学术年会在龙泉中学盛大举行。全市数学教育工作者代表齐聚一堂，共谋学科发展新篇章。本次年会旨在进一步加强学术交流，推动数学教育理念创新与实践探索。

本次年会由傅俊清会长主持。

龙泉中学陈实南校长致欢迎辞。他代表全校师生对与会专家、学者的到来表示热烈欢迎，并简要介绍了龙泉中学的办学历史与规模，重点分享了近年来学校在队伍建设、教学技能、教育科研及中高考质量等方面取得的突破。他表示，此次年会的举办是对学校工作的信任与肯定，更是难得的学习契机，期待借助这一平台，汲取先进理念，深化教学改革，为学校乃至南安市数学教育的高质量发展注入新的活力。

傅俊清会长作2025年度工作报告。他紧扣“一个中心、两个结合、三个利用、四个加强”核心工作思路，系统回顾了过去一年学会在课题研究、教师研训、送教下乡、技能竞赛等方面取得的丰硕成果，明确了未来深化课程改革、推动城乡教育均衡发展、促进优质资源共建共享的工作方向，并着重阐述了学会引领数学教育创新、服务基础教学的重要使命，号召全体会员凝心聚力，为南安教育高质量发展贡献更大力量。

黄锦波秘书长作南安市数学学会2025年财务情况报告。他就本年度学会的收入来源、支出结构及结余情况作了严谨细致的说明，以详实的数据呈现了财务运行的总体态势，并对新一年度经费使用规划进行了清晰阐述。报告内容公开透明、账目清晰规范，切实保障了学会财务管理的透明度与规范性，经与会代表审议后顺利通过，为学会各项工作的平稳有序运转提供了坚实保障。

本次年会明确了南安市数学学会2026年工作计划。新的一年，学会将围绕“深化教研融合，助力教师成长”主线，按月统筹开展系列活动：在服务城乡教育方面，将持续组织开展初、高中数学送教送研下乡活动，助力城乡教育优质均衡发展；在教师专业提升方面，将举办新教师片段教学、“说题”等教学竞赛，以赛促教、以赛促研；在校际协作方面，将协助推进“四校联盟”命题磨题、教学研讨，并做好各级教学质量监测、阅卷与分析工作；在对外交流方面，积极组织教师参加省市学科培训、高考复习研修及全国高中数学联赛等活动。各项举措旨在扎实推进初高中数学教研与人才培养，进一步提升学会服务教育教学的能力。

年会特邀专家、泉州市高中数学教研员陈建设进行指导讲话。他高度评价南安市数学学会一年来的工作成效，充分肯定其在区域教育发展中的桥梁作用，并就新时代数学教育的挑战与机遇提出了指导性意见，强调教师的专业成长是教育改革成功的关键，鼓励教师们拓宽视野，深耕教学。

作为本次年会的重要环节，特邀原厦门市教育局副局长、数学特级教师、中国教育科学研究院特聘研究员、教育部教师“国培计划”和教育部校长“国培计划”首批专家任勇先生带来了题为《名师之路，路在何方》的专题讲座。讲座聚焦教师专业发展路径，深入剖析名师成长的内在规律与外在条件，从教育理念更新、教学方法创新、个人素养积淀等多维度，为教师们描绘了一条清晰可行的成长蓝图。其深入浅出的讲解与富有启迪的见解，引发了与会教师的强烈共鸣与深刻反思。

此次学术年会的成功举办，不仅构筑了思想碰撞、经验共享的学术高地，更将前沿理念深植于教育实践土壤，为南安市数学教学提质增效、内涵发展奠定了坚实根基。

来源：龙泉中学